Preparación del Carnaval

Respecto al Carnaval, que parece que ya se ha decidido hacerlo de cada país trabajado, para encontrar alguna imagen de trajes típicos escribid en cualquier buscador (google, por ejemplo) "trajes típicos del mundo". Aparecen algunos trajes de paises que se pueden adaptar a nuestro alumnado. Y para muestra, un botón.

 

Biblioburro

Este vídeo de youtube es de Colombia, es muy ilustrativo y me ha parecido conveniente compartirlo. Esto sí que es animación a la lectura...

Novedades sobre el Proyecto de Interculturalidad

La Comisión de Multiculturalidad anima a que se empiece a dar un poco de forma ya al guión establecido para trabajar cada país en cada aula y para ello hemos creido conveniente concretar la colaboración entre cada especialista-tutor/a (siguiendo criterios de mayor intervención en el aula), que quedaría de la siguiente forma:

1º Infantil - Paz/Bakartxo: Mali

2º Infantil - Laura/David: China

3º Infantil - Elena/Estrella: R. D. Congo

1º A - Ana: Rumanía

1º B - Inma: Argelia

(Marisol y Andión -y Blanca y María- echarán una mano en los dos primeros). 

2º - Yolanda/Óscar: Senegal

3º A - Belén/Puri: Bolivia

3º B - Nuria/Mónica: Ecuador

4º A - Cristina/Conchi: Perú

4º B - Arsenia/M. Paz: Brasil

5º A - Emi/Miren: Cuba (aquí ha habido cambio de país).

5º B - Javier/Txeli: Bulgaria

6º - Lorenzo/Enrique: Colombia

Se trata de que se empiece a buscar información y a exponer lo buscado trabajándolo con el aula y dando protagonismo al alumnado de ese país y a sus familias. No lo dejéis para el final de curso, porque para mayo, cuando se realicen las Jornadas de Interculturalidad, se pretende hacer una gran exposición de centro (si es posible) o exponer lo trabajado a otras aulas. 

Por otra parte, la Comisión propone que el Carnaval se podría ligar con el Proyecto y disfrazarse cada aula del traje típico (o algo típico) del país que trabaje, sin muchas complicaciones y utilizando materiales fáciles.

Ánimo y aquí estamos para aclarar dudas.